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              漁薪高中:疫情防控下的教育教學與安全管理

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              情傾莘莘學子,逐夢柘江之畔。漁薪高中狠抓疫情下的教育教學與安全管理,讓校風純正、學風濃厚,校園環境更加靚麗、校園文化更加厚重、教育教學質量穩步提升、安全管理永不松懈。

              2020年高考,漁薪高中再創佳績,交出了一份讓人滿意的答卷。

              積力之所舉,則無不勝也;眾智之所為,則無不成也。如今,“質量漁中”“文化漁中”“活力漁中”“幸福漁中”,成為師生陶醉的家園、樂園、學園。

              賞心悅目的典雅環境

              綠蔭環抱的小游園,古色古香的亭臺樓閣,錯落有序的假山花壇,清雅安靜的書畫室,圖文并茂的文化墻,氣派靚麗的運動場……漁薪高中的每一個角落都氤氳著一種寧靜的氣質。

              近年來,漁薪高中致力于育人環境的改善,建起了新的宿舍樓、塑膠跑道、運動場。今年,每個班配齊了空調,投資50多萬元,改善了南院和北院的環境,還將投資200萬元對宿舍樓進行改造。整個校園給人“暢、潔、綠、美”的感覺。

              家長們說:“步步是景,處處如畫。孩子在這樣的育人環境中學習生活,既愉悅了心情,又提高了學習效率!我們感到很高興!”

              滋養心靈的厚重文化

              走進漁薪高中,只見校園文化墻上,既有色彩鮮明、惟妙惟肖的國畫,又有蒼勁有力、筆意雋逸的書法;學校走廊和教室里張貼著古詩詞、名人名言……一處處景觀,一個個創意,洋溢著濃郁的校園文化氣息。

              漁薪高中十分注重校園文化建設。知識墊足底氣,文化涵養心靈。這里蔚然形成了良好的“三風”:“和諧、民主、務實、守紀”的校風;“敬業、協作、愛生、善導”的教風;“自主、合作、勤學、善思”的學風。如今,漁薪高中“質量、文化、活力、幸福”的辦學愿景凸顯,成為了“讓社會認可,讓家長放心、讓學生圓夢”的教育圣地。

              文化的觸角無處不在。這里經常舉辦各類文體活動;每年清明節,組織學生到青山革命烈士紀念園緬懷先烈;每年5月18日的“全國助殘日”,倡議“微善大愛,你我參與”,發動學生獻愛心;還組織學生到街頭打掃清潔衛生,彰顯社會責任。

              漁薪高中經常請回張道熾將軍等優秀校友,在學校舉辦精彩的勵志講座,以此激勵學子們砥礪奮進,逐夢青春。

              教室、樓道、運動場、樹蔭下,隨處都有學子讀書的身影。學校還經常舉辦讀書征文、演講比賽活動,讓閱讀的種子扎根校園。

              “扎牢籬笆”的疫情防控

              在漁薪高中,校門口的熱成像測溫儀、自動洗手設備、電動消毒器、消毒毯配備齊全,所有人員一律需走測溫消毒通道,經過隨身物品消毒、雙腳消毒、測溫、雙手消毒、全身消毒后才能進入校園。教室、食堂、宿舍等場所也配備了測溫槍、水銀體溫計、消毒液等防控物資,還新增設了3處洗手池共52個水龍頭。

              秉承“生命至上、健康第一”的理念,漁薪高中筑牢疫情防控的安全防線,為學子們提供安心舒心的學習場所。

              據悉,該校成立了新冠肺炎疫情處置工作領導小組及工作機構,下設了綜合協調督導組、信息報送及宣傳組、應急處置組、教學管理組、后勤保障組、環境衛生組六個工作組,對復學后的健康監控、教學管理、食堂管理、宿舍管理、衛生防護、錯時上學放學、因病缺課學生復課、關懷服務等方面作出了規定。

              “學校生活區、教學區進行物理隔離,生活區與教學區的人員不能相互流動,外來人員(包括家長)也不允許進入校園,實行全封閉管理,切實保障學生的生命健康。”學校負責人告訴記者。

              “行政領導要下沉到班級監督指導班級防疫工作;班主任實行24小時值班制,要求隨叫隨到,落實好‘早午晚檢制度’;教師要協助班主任做好班級防疫工作;學生在校期間必須戴口罩、勤洗手、常通風、少聚集,保持一定的社交距離,咳嗽、打噴嚏時用手肘衣服遮住口鼻,注意衛生等。”學校明確規定。

              “學生的身體健康和生命安全容不得絲毫馬虎,必須慎之又慎。”該校副校長楊兵奇說。學校圍繞“學生入校、學生進班上課、學生進餐、午休管理、學生課間休息、放學就寢”等方面制訂了詳細的應急預案,時刻繃緊疫情防控這根弦。

              銘責于心的線上教學

              網上露面的老師、宅家求學的學子、全程陪護的家長,共同演繹著一個個感人至深的網課故事。

              疫情面前,漁薪高中積極開展在線教學,以非常時期的別樣實踐豐富了教書育人的內涵,實現了線上教學與線下教學等質同效。全校140名教師與1800個休戚與共的家庭匯聚成一支浩蕩的抗“疫”保教大軍。

              高三英語教師楊菊采用“課前錄播+網上學習+作業提交+微信指導+在線測試”的流程,運用101網校和班級小管家組織教學,從授課形式、管理制度、課后溝通等方面實現與學生的全面對接,最大程度減少居家學習和課堂授課的迥異所造成的折扣,取得良好的授課效果。對知識點或題目有疑惑的同學,她還會在微信里單獨輔導。

              漁薪高中不斷創新線上教學模式,促進了在線課堂的優質高效。各年級教研組按照“課前熱身——線上授課——作業批閱——線下答疑——課后總結——網上檢測”的模式開展線上教學和輔導,剔除了直播課堂教學內容過于粗略的弊端。

              歷時2個多月的教學實踐,老師們都能以飽滿的精神狀態、認真負責的工作態度投入到線上教學的具體實踐中去。

              在線課堂開課期間,漁薪高中組織召開了多次“別開生面”的家長會,讓每一個學生在隔空管理的狀態下,提高自律性,收到學習的實效。

              學生露露把每天的學習計劃寫出來貼在自己房間里墻壁上,每天及時地消化學習內容,她的網絡在線學習生活過得愉快而充實。

              見證匠心的線下教學

              教學質量是學校的生命線。漁薪高中高屋建瓴創新教學方法,優化課堂生態,提升學生素養。他們以“學為先導,教為主導,思為主軸,練為主線”為思路,以“先學后教,先試后導,先練后講”為操作程序,讓學生動起來,課堂活起來。

              分管教學的副校長詹勝利說:“如何讓學生在身臨其境中領悟到知識的奧妙?教師們善于用巧妙的設疑來調動學生的學習興趣,通過趣味教學來消化知識難點。”

               漁薪高中通過各種手段磨礪教師的業務技能。學校實行小班教學,教師們在教、輔、改、評、研上下功夫,不斷提高自己施行教學的科學水平。其中物理教研組確立了“情景、問題、點撥”的課堂教學模式。老師們說:“我們要提高教學技巧,講究教學藝術,力求語言生動活潑,講解深入淺出,我們教得自然,學生學得輕松!”

              把中國傳統文化、美食文化融入教育教學,是漁薪高中創新課堂的一大亮點。

              漁薪高中也非常注重學習環境的創設。嚴禁手機進校進班進宿舍,便于學生心無旁騖地學習。

              “對孩子的思想教育,我們要擺在首位。不少學生經受不住誘惑,還有的厭學,我們要用愛去溫暖他們,讓他們健康成長!”高三年級主任熊曉宇說。學校以愛為魂營造大德育的良好氛圍,形成家校教育合力,讓每一個學生都綻放陽光的特質。

              棲息于教研的意境之上。如今,教師們的教學教研成果豐碩。據了解,近幾年來,不少教師在省市教學比武中出類拔萃,在省市微課大賽中成績斐然;還有一百多人次的教育論文先后在國家級、省市級刊物上發表。

              真情的付出,才智的展現,德行的播撒……漁薪高中在教書育人中有著太多驚艷的標簽。學校“人防、技防、物防”多位一體的管理模式構筑了一道道安全屏障。防電信詐騙、禁毒教育等知識講座和消防演練活動,讓學生“零距離觸摸”,受益匪淺。龐大的心育網絡有效地化解了學子們青春期的“成長的煩惱”。此外,學校精心打造的“透明廚房”,讓學子們安享“舌尖上的幸福”。

              一分耕耘一分收獲。漁薪高中先后被授予“湖北省平安校園”“天門市示范高中”“天門最佳文明單位”“天門高考先進單位”等光榮稱號。特別是2019年10月摘取市政府“教育質量基礎獎”“高中教育優勝單位”獎牌。


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